16 карточек с акварельными животными - подходят для игр «Найди пару», «Что пропало?», сортировки по размеру или месту обитания.
Для игры «Найди пару» в конце - те же картинки без подписей и карточки-слова: ребёнок подбирает к картинке слово или называет её сам.
Animals
Animals - Picture Cards
Animals - Word Cards
Животные на английском: слова с транскрипцией
Шестнадцать животных на карточках - это домашние, лесные и животные из зоопарка. Удобно сразу учить и сортировать их по группам: pets, farm animals, wild animals.
| English | Транскрипция | Перевод |
|---|---|---|
| lion | [ˈlaɪən] | лев |
| elephant | [ˈelɪfənt] | слон |
| cat | [kæt] | кошка |
| dog | [dɒɡ] | собака |
| fish | [fɪʃ] | рыба |
| owl | [aʊl] | сова |
| rabbit | [ˈræbɪt] | кролик |
| frog | [frɒɡ] | лягушка |
| bear | [beə] | медведь |
| horse | [hɔːs] | лошадь |
| cow | [kaʊ] | корова |
| sheep | [ʃiːp] | овца |
| monkey | [ˈmʌŋki] | обезьяна |
| duck | [dʌk] | утка |
| snake | [sneɪk] | змея |
| giraffe | [dʒəˈrɑːf] | жираф |
Фразы для урока
Короткие вопросы и ответы о животных - нажмите на динамик, чтобы послушать.
| English | Перевод |
|---|---|
| What animal is it? It's a lion. | Что это за животное? Это лев. |
| The elephant is big and grey. | Слон большой и серый. |
| I've got a dog. | У меня есть собака. |
| Can a fish swim? Yes, it can. | Рыба умеет плавать? Да. |
| Can a snake jump? No, it can't. | Змея умеет прыгать? Нет. |
| A frog can jump. | Лягушка умеет прыгать. |
| My favourite animal is a giraffe. | Моё любимое животное - жираф. |
| Let's go to the zoo! | Пойдём в зоопарк! |
Как говорят животные по-английски
Звуки животных в английском свои: собака говорит не «гав», а woof. Детям это очень нравится - угадайте животное по звуку: What animal says moo?
| Животное | English | По-русски |
|---|---|---|
| cow - корова | moo | му-у |
| sheep - овца | baa | бе-е |
| dog - собака | woof | гав |
| cat - кошка | meow | мяу |
| duck - утка | quack | кря |
| horse - лошадь | neigh | иго-го |
| frog - лягушка | ribbit | ква |
| snake - змея | hiss | ш-ш-ш |
| owl - сова | hoot | у-ху |
| lion - лев | roar | р-р-р |
An elephant, two sheep: артикли и множественное число
Перед словом, которое начинается с гласного звука, ставят an, а не a: an elephant, an owl, но a lion, a giraffe. Во множественном числе почти все животные получают -s: cats, dogs, frogs, giraffes. Два слова с карточек не меняются: one sheep - two sheep, one fish - two fish. Так что I can see three sheep, а не sheeps.
Идеи для урока
- «Что пропало?» (What’s missing?): разложите 6-8 карточек, дети закрывают глаза, вы убираете одну.
- «Изобрази животное»: ученик тянет карточку и показывает животное без слов, остальные угадывают по-английски.
- «Сортировка»: разделите карточки на тех, кто живёт дома, на ферме и в дикой природе.
- «Кто как говорит?»: покажите карточку без подписи - дети называют животное и его звук: A cow. Moo! Или наоборот: вы говорите Quack!, дети находят утку.
- «Найди пару»: разложите картинки без подписей и карточки-слова, дети подбирают к каждому животному его слово.
Как распечатать и с какого возраста
Материал - 3 листа A4: карточки с картинками и словами, те же картинки без подписей и карточки-слова. С детьми 3-5 лет начните с домашних животных и их звуков (cat, dog, cow, duck, sheep), потом добавьте зоопарк. В 1-2 классе подключайте I've got a… и Can a … swim?, во 2-3 классе - сортировку на pets, farm animals, wild animals и правило an elephant.
